Ediciones Sandoval

Las Otras

2022-07-12T18:21:50+00:00

Las Otras. Un libro que pretende visibilizar la voz de aquellas mujeres cuyas condiciones de vida social no encajan en los paradigmas culturales imperantes respecto aquello que la mayoría entiende por felicidad. Este texto posee el objetivo de servir como punto y referencia de reflexión hacia el ancestral rol tan competitivo que las mujeres hemos asumido y que tanto dolor emocional nos ha causado. Por otra parte, aspira pues mediante la narrativa de nueve historias de vida a reconocer por medio de los relatos de seres humanos que comparten historias de marginación socio-emocional. Para ello mediante el arte de la mimesis, identificar experiencias de vida de otras mujeres cercanas al lector y tal vez, con un poco de suerte, impregnar un atisbo de alteridad hacia la otrificación de la mujer.

De la práctica a la investigación educativa

2022-02-21T23:51:28+00:00

Desde diversas miradas, se aborda el tema de la práctica educativa, empleando el recurso de la investigación en ese campo para abordar temas de interés de docentes, académicos y en general de personas relacionadas con los procesos situados en el aula

Facetas de la sororidad

2022-02-01T20:12:09+00:00

La obra, de autoría compartida, presenta una colección de ensayos dirigidos al análisis de la sororidad como una expresión cultural, en respuesta a la sociedad patriarcal en diversos contextos. A lo largo del libro, diversas voces analizan el enfoque de género, en particular el concepto de la sororidad, en diversos ámbitos: al interior de procesos educativos, en procesos de formación, en la intimidad familiar, entre otros más.

Calidad, contexto y desarrollo de la evaluación del desempeño docente en México

2022-12-11T15:21:52+00:00

El texto de Marín abona a nuestro conocimiento de un fenómeno que es objeto de estudio y de debate, la evaluación de los docentes. El núcleo de su análisis se centra en la reforma educativa del gobierno de Enrique Peña Nieto, pero nos brinda antecedentes meritorios y un panorama internacional de gran valor. Se nota que en la investigación se metieron a fondo a estudiar asuntos que se replican en el mundo. El libro nos ofrece una visión comparada de países tan diversos como los asiáticos Corea del Sur y Singapur, los europeos Finlandia (¿cómo podría faltar?), Francia y España; los norteamericanos Estados Unidos y Canadá y los latinoamericanos Brasil, Chile y Cuba.

A partir de los antecedentes (contexto) y la comparación internacional, Marín se aboca al análisis del fenómeno en México. Su discurso teórico y de método se mezcla de manera amigable con notas de análisis político que esclarece ciertas aristas. Al examinar enmiendas a la constitución (artículo tercero) y la Ley General del Servicio Profesional Docente despliegan un análisis complejo, en principio, pero que, paso a paso, el autor desglosa y lo hace parecer sencillo, aunque no lo sea. Lo mismo con la autonomía constitucional al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

Experiencias tempranas en formación de profesionales de ciencias de la salud en un contexto multicultural

2022-03-03T18:43:50+00:00

La obra presenta aproximaciones de docentes del programa de licenciatura en médico cirujano de la División Multidisciplinaria Cuauhtémoc de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, en su práctica profesional frente a grupo. Se presenta una introducción a la historia de los programas de enfermería y medicina de esa casa de estudios.