Programa educativo de seis cuatrimestres, híbrido (puede tomarse de manera presencial o desde cualquier lugar), con sistema de becas, dirigido a docentes, investigadores y profesionales de ciencias afines a los temas educativos.
Características del programa
El programa de la maestría en educación se orienta al desarrollo de competencias para la innovación educativa en el contexto de la práctica docente, haciendo énfasis en la alta calidad de la oferta educativa (todos sus docentes cuentan con el grado de doctor, pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT, y autores de libros, capítulos de libros, artículos y ponencias en México y otros países), en la producción de libros como parte del programa de maestría (la escuela cuenta con su propia editorial) y en el énfasis en el uso de las nuevas tecnologías para enseñar y para aprender.
Plan de estudios
| 1er cuatrimestre | 2º cuatrimestre | 3er cuatrimestre | 4º cuatrimestre | 5º cuatrimestre | 6º cuatrimestre |
| Teoría del aprendizaje | Teoría de la enseñanza | ||||
| Educación humanista y propuestas educativas | Educación para la calidad de vida | ||||
| Mediación de la enseñanza mediante recursos digitales | Desarrollo de Apps para celular asociadas a la práctica docente | ||||
| Temas de innovación educativa | Competencias para el tratamiento de la diversidad en el aula | Interculturalidad en la práctica educativa | Aprendizaje innovador | ||
| Redacción de textos académicos | Curación y análisis de materiales académicos | Seminario de proyecto innovador I | Seminario de proyecto innovador II | ||
| Nociones de emprendedurismo | Docente emprendedor |
Modalidades de trabajo
La modalidad modalidad de trabajo del programa es híbrida. Las sesiones de clase pueden tomarse de manera presencial en las instalaciones del CEEES, o bien desde cualquier dispositivo con acceso a Internet.
Horarios de trabajo
- Lunes a Juevez de 10:00 am a 6:00 pm
- Viernes de 10:00am a 2:00 pm y de 6:00 pm a 9:00 pm
- Sábado de 8:00 am a 2:30 pm
